الفيدرالية الديمقراطية للشغل النقابة الديمقراطية للتكوين المهني تحت شعار • حتي لا نبقى سجناء الممارسة النقابية الضيقة الافق. • المطالب العادلة للشغيلة التكوينية فوق كل اعتبار . تجسيدا لهذا الشعار قررنا خوض الاضراب الوطني بمكتب التكوين المهني ايام 27-28 و29 ابريل2011 لتحقيق المطالب التالية : 1- الزيادة في الأجور بما يتناسب والارتفاع المهول الذي تعرفه أسعار المواد الاستهلاكية. 2 - الإدماج الفوري بدون أي قيد أو شرط لجميع المكونين المتعاقدين مع التسوية الكاملة لوضعيتهم الإدارية و المادية بأثر رجعي. 3 – احترام الحريات النقابية بمكتب التكوين المهني. 4 – فتح حوار جاد ومسئول مع جميع الشركاء الاجتماعيين بعيدا عن سياسة الإقصاء المتبعة حاليا من طرف الإدارة المركزية لمكتب التكوين المهني تحت دريعة النقابة الأكثر تمثيلية والذرائع الأخرى المفتعلة لإسكات الرأي الأخر بمحمية التكوين المهني. 5- عدم إقصاء مستخدمي مكتب التكوين المهني من نتائج الحوار الاجتماعي بين الحكومة والمركزيات النقابية. 6- إلغاء العقوبات الصادرة في حق المستخدمين لأسباب نقابية . 7- تطبيق السلم المتحرك للأجور تماشيا مع التغيرات التي يعرفها مؤشر مستوى المعيشة. 8- دمقرطة الترقية الداخلية بكل أصنافها و سن ترقية استثنائية لكل المستخدمين الدين استوفوا شروط الترقي لسنة 2003 و 2004 و 2005 و 2006 و...........و 2010 . 9- مراجعة شاملة لطرق تقييم المستخدمين بعيدا عن المحسوبية و الزبونية باعتماد آليات شفافة و ديمقراطية. 10- إقرار منظومة بيداغوجية هادفة بمكتب التكوين المهني بدل إغراق المكونين في المساطر الإدارية المعقدة والتي غالبا ما تحول بينهم وبين أداء المهام المنوطة بهم على أحسن وجه. 11- كشف كل الحقائق فيما يتعلق بالتدبير المتبع حاليا للجنة الشؤون الاجتماعية وتمكين مستخدمي المكتب من الاستفادة من خدمات مؤسسة محمد الخامس للتربية والتكوين. 11- تعميم سلف التملك لجميع المستخدمين الغير المستفيدين مع رفع القيمة و تخفيض الفائدة. 12- إلغاء عقدة التغطية الصحية المبرمة بين مكتب التكوين المهني وشركة التامين سينيا. -13- حذف سلاليم الأجور من 1 الى 6 و إعادة ترتيبها ابتداء من السلم .7 -14- مراجعة شاملة للضريبة على الدخل بتخفيضها . 15- الاستثمار في العنصر البشري عبر تسطير برامج هادفة وفعالة في التكوين والتكوين المستمر. 16 – الغاء العمل بالمرتب البيداغوجي الذي تم اعتماده مؤخرا لعدم نجاعته في النهوض بالفعل البيداغوجي حيث تم تحويله من اذاة تربوية الى فزاعة من طرف بعض المحسوبين على المسؤولية. عاشت النقابة الديمقراطية للتكوين المهني عاشت وحدة الشغيلة التكوينية